Český jazyk

Distanční výuka 
14.10. - 23.10.

Procvičování učiva ze skladby:

1. Rozliš, zda silně vytištěné výrazy jsou podměty, nebo předměty:

Na kopci stojí starý hrad.

O víkendu jsme navštívili starý hrad.

Tento stroj usnadňuje práci.

Konstruktéři zdokonalili stroj.

Tento dům koupil nějaký cizinec.

Líbí se mi ten secesní dům.

Rajčata se krásně vybarvila.

Nemám rád rajčata.

Na trhu jsem si koupil čerstvý sýr.

Sýr je součástí zdravého jídelníčku.

2. Rozliš, zda silně vytištěné výrazy jsou předměty, nebo příslovečná určení:

Setkal se s Jirkou.

Setkali se včera.

Pavel namaloval hrad.

Babička krásně plete.

Včera pršelo.

Museli jsme zůstat doma.

Maminka uvařila večeři.

Zavolal jsem kamarádovi.

Mluvili jsme o počasí.

Tatínek četl noviny.

3. Urči u vyznačených slov, o který větný člen jde (podmět, předmět, příslovečné určení) a zda je holý, rozvitý, nebo několikanásobný:

Sklidili jsme jablka, hrušky a švestky.

Zemědělci sklízeli rané brambory.

Pavel, Petr a Karel chodí do stejné třídy.

Bratr hraje skvěle hokej i fotbal.

Rád sleduji lední hokej.

O dovolené jsme navštívili naše krásné lázně.

Václav přijde dnes i zítra.

Zahněte vlevo.

Zleva i zprava proudily davy lidí.

Obědváme v pravé poledne.

Z učebnice ČJ 7: přečíst a zapsat si do školního sešitu horní modrý rámeček na str. 88: Příslovečné určení způsobu a míry, vypracovat cv. 1 a 2 ze str. 88 (také do školního sešitu).

Sloh: z učebnice ČJ 7: str. 142/2a – napsat odpověď na žádost ze cv. 1/142 – na papír A4.

LV: na internetu vyhledat: Kosmova Kronika česká. Do literárního sešitu vypsat důležité údaje: autora, jakým jazykem je psaná, kdy ji asi vytvořil, co je to kronika.