Ekologická  výchova ve školním roce 2011/12 

                   

     V letošním školním roce proběhla v rámci ekologické výchovy řada akcí.
     V projektu Putování prostorem a časem jdeme do finiše. V říjnu jsme prezentovali výsledky práce při oslavách 130. výročí založení školy. Dále se žáci 18.listopadu zúčastnili výukového programu. V simulační hře si vyzkoušeli, jak během schůze zastupitelstva OÚ mohou vyjádřit své názory k výstavbě supermarketu v obci.
     27.ledna 2012 se v Tylově divadle v Kutné Hoře konalo závěrečné setkání škol zapojených do projektu Putování prostorem a časem.  Probíhal zde křest knihy, která z projektu vznikla a vernisáž výstavy. Z naší školy se zúčastnilo této akce 13 žáků a 2 učitelky, kteří se tomuto projektu skoro 3 roky věnovali.
     21.října 2011 jsme oslavili Den stromů. Žáci všech tříd měli pestrý program. Letošní novinkou  byl program, se kterým k nám přijeli lesáci z Ústavu pro hospodářskou úpravu lesů v Brandýse nad Labem a výukový program, který si pro třeťáky připravili deváťáci během předmětu Aplikovaná ekologie.
    18.listopadu 2011 se osmáci a deváťáci vydali do Prahy. V ekologickém sdružení Tereza si deváťáci zahráli  hru Propojený svět, týkající se deštných pralesů a nejen jich. Osmáci se v programu Moc v nákupním košíku dozvěděli, co znamenají různé symboly na zboží a uvědomili si, že i oni rozhodují o tom, jaké zboží si koupí.
    23.listopadu 2011 se žáci ekologických předmětů ze 7. a 9.třídy zúčastnili exkurze na skládce odpadů v AVE Čáslav. Prohlédli jsme si celou skládku a novou linku na třídění odpadů a ověřili jsme si, že třídění má opravdu smysl.
      Pokračujeme v projektu Recyklohraní. První úkoly letošního školního roku se jmenovaly Sběrný dvůr a Křížovka – černé skládky. Za jejich splnění jsme získali plný počet bodů – 300 a 200. Velký počet bodů jsme obdrželi po odeslání nasbíraného elektrozařízení. Celkem jsme nasbírali 382 kg drobného elektrozařízení (2292 bodů) a 458 kg velkého elektra (916 bodů). Za body si programu Recyklohraní vybíráme věcné ceny.
     Další sběrovou akcí byl sběr papíru ve Sběrové soutěži škol. Žáci přinesli celkem 1120 kg papíru. Za toto množství jsme obdrželi 1834 Kč. Sice jsme se v této soutěži nijak neumístili, ale jestliže ve vítězné škole „přinesl“ každý žák v průměru několik metrických centů papíru, ani nelitujeme.

 
  Výsledky sběrových akcí:
     Sběr papíru:
     1.
 místo 2.A
     2.místo 5.A
     3.místo 3.A
    
Sběr baterií:
     1.
místo 5.A
     2.místo 2.A
     3.místo 2.B
    
Soutěž věnuj mobil:
     1.
místo 2.A
     2.místo 2.B
     3.místo 9.A

     Oceněné třídy dostaly diplomy a  věcné ceny z Recyklohraní.  Všem třídám, které se do těchto akcí zapojily, děkujeme.
     Před námi jsou další ekologické akce a soutěže. Chceme mít bylinkovou zahradu, na podzim jsme ji začali vytvářet. Větší akcí je dendrologická stezka u školy. Zatím jsme ve stadiu „shánění“ materiálu na tabule.

                                                                            Ing. Ludmila Kebzová, koordinátorka EVVO

                              Foto                       

 

Ekologická  výchova ve školním roce 2010/11

Na školní rok jsou naplánovány tyto akce:

      1.Dlouhodobé projekty

   Projekt „Více zeleně pro sídliště Sluneční"

     
     Projekt „Více zeleně pro sídliště Sluneční“ je podpořen v rámci grantového programu „Strom života“ Nadace Partnerství.
     Obec plánuje do budoucna dokončení výsadby celého koridoru Tupárov – Skovice.
     Ve školním vzdělávacím programu se počítá i nadále s obdobnými projekty, které se zaměří na údržbu a rozšíření zeleně v bezprostředním i širším okolí školy.

     Třetím rokem je naše škola zapojena do školního recyklačního programu Recyklohraní. Cílem projektu je zvýšit povědomí o třídění odpadů a zajistit recyklaci drobných vysloužilých elektrozařízení a baterií. V rámci projektu žáci plní různé hry a soutěže. V tomto školním roce je vyhlášena nová soutěž Věnuj mobil.

     
Ve spolupráci s ekologickým sdružením Tereza  je škola zapojena do projektu Globe,kde žáci využívají vědecké postupy a výsledky vlastního bádání k identifikaci a řešení ekologických problémů ve svém okolí.

    Putování prostorem a časem
  
V březnu roku 2010 se škola zapojila do vzdělávacího projektu „Putování prostorem a časem“. Cílem projektu je zapojit do vyučování aktivity zaměřené na poznávání vývoje krajiny a posílení vztahu k místu, kde žáci žijí. Zapojit do environmentálního vzdělávání používání moderních telekomunikačních  a informačních technologií.

     Projekt je naplánován na dva a půl roku. Pracujeme mj. se starými fotografiemi naší obce a porovnáváme je s fotografiemi, které žáci nafotí ze stejného místa jako původní fotky. Chceme hovořit s pamětníky naší obce, prostudovat obecní kroniku atd.

     Projekt můj strom
   
 Žáci 1. stupně od 2. do 5. ročníku sledují během roku „ svůj“ strom, který jim byl přidělen žáky 2. stupně při Dni stromů.

 

     2.Zařazení tematických dnů

     Tematické (projektové) dny mají na naší škole již dlouhou tradici, některé zařazujeme každoročně, k některým se vracíme po čase.

   Den stromů v říjnu

     Den odpadu v prosinci

   Den vody v březnu

   Den Země v dubnu

   Živelní pohromy v červnu

 

  3. Zařazení výukových programů

     Jednotlivé třídy absolvují ekologické výukové programy. Spolupracujeme s ekologickým sdružením Tereza a  Ekodomovem Kutná Hora. 

 
     4. Krátkodobé projekty

    Každý ročník má v rámci přírodopisu, zeměpisu, chemie a fyziky alespoň jeden větší projekt pro skupinovou práci.

 

  5. Další aktivity

     Ekologická výchova prolíná všemi předměty. Zvláště se zaměřujeme na zdravý životní styl, na péči o zeleň v okolí školy a třídění odpadů. V tomto roce chceme vyhodnotit způsob třídění a zavést třídění bioodpadu.